En classe
La journée de classe : agenda, séances, appel
L’appel du matin
Toute la classe est présente par défaut. La maitresse touche deux cartes : l’une était signalée par la famille et se justifie d’elle-même. « Valider l’appel », et retour à « Ma journée ».
« Ma journée »
L’accueil de la maitresse, en semaine ou en jour
L’agenda borné aux heures de classe, la pause méridienne, le marqueur de l’heure. Chaque séance affiche « Appel fait » ou « Appel à faire » et « 9 / 13 évalués ».
- Toucher un créneau libre crée une séance
- Glisser sur l’agenda trace un nouveau créneau
- Un bandeau rappelle « L’appel du matin n’est pas fait »
Le panneau de séance
Tout ce qu’il faut, à portée de main
« Faire l’appel », « Évaluer · 9 / 13 », dupliquer sur la semaine suivante ou « Tous les lundis jusqu’au… ». Le déroulé et le matériel se modifient sur place : les familles le liront le soir.
Créer une séance
« Que faites-vous ? » : un titre suffit
Des activités sont suggérées pendant la saisie, le domaine est prérempli d’après l’emploi du temps. Les réglages détaillés restent repliés.
Sur téléphone
Un gros bouton « Faire l’appel »
Sur le téléphone, « Ma journée » devient la liste du jour. L’appel se valide en un geste : « Valider l’appel · 12 présents, 1 retard, 2 absents ».
Absences et élèves
Les signalements des familles, rapprochés de l’appel
Motif, message, pièce jointe : « Marquer vu », « Traiter ». La fiche « Mes élèves » rassemble santé (pour les rôles habilités), contacts, personnes autorisées et présences.
Pour qui
Qui s’en sert dans l’école
Ce qui n’est pas encore là
Ce que la page promet, l’outil le fait. Voici ce qu’il ne fait pas encore.
- La vue mois de l’agenda
- La saisie d’un « départ anticipé » dans l’appel en cartes
- Une alerte de retard sur le programme (on suit ce qui est programmé, pas encore ce qui est fait)
Une maitresse ne voit que ses classes de l’année en cours.
Voyez une journée de classe complète
L’école test est remplie : séances, appels, évaluations, sur tablette comme sur téléphone.